Аннотация дополнительной профессиональной программы повышения квалификации

«Работа с посетителями библиотек»

1. Направление подготовки: государственное и муниципальное управление.

ФГОС по направлению подготовки 38.03.04 – Государственное и муниципальное управление (квалификация (степень) «Бакалавр»).

2. Категория слушателей:

1) лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;

2) лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.

3. Форма обучения (подчеркнуть)

очная, очно-заочная, заочная;

очная с прим. ДОТ, очно заочная с прим. ДОТ, заочная с прим. ДОТ

 очная с прим. ЭО и ДОТ, очно-заочная с прим. ЭО и ДОТ, заочная с прим. ЭО и ДОТ

4. Период реализации программы: 32 акад.ч., 4 дня.

5. Период актуальности программы: до «30» декабря 2022г.

6. Язык, на котором реализуется программа – русский.

7. Основные модули/разделы/дисциплины/темы программы

1. Нормативно-правовое обеспечение деятельности массовых общедоступных библиотек. Законодательство Российской Федерации в области информации, библиотечной деятельности, интеллектуальной собственности. Место библиотеки в современном обществе. Библиотеки нового типа. Система стандартов по информационно-библиотечной деятельности. Библиотечный Устав.

2. Современные формы библиотечной работы с посетителями. Актуальные технологии изучение спроса и организация обратной связи от посетителей и читателей. Организация условий для проведения интеллектуального досуга и общения в библиотеке. Мероприятия для детей и молодежи: фестивали, конкурсы, олимпиады, квесты. Работа с волонтерами. Развитие новых форматов библиотечной деятельности с учетом информационных потребностей современного общества. Функции сайта с точки зрения посетителя. Компетенции библиотекаря современной публичной библиотеки.

3.Информационно-коммуникационные технологии в современной библиотеке. Муниципальная библиотека как Библиотечно-информационный центр Выездное занятие. Внедрение современных информационных технологий в деятельность массовых общедоступных библиотек.

8. Формы контроля

итоговая аттестация: экзамен в форме тестирования

9. Основная литература

1. Авраева, Ю. Б. Руководители и методисты библиотек: новые ориентиры: тематический сборник избранных работ / Ю. Б. Авраева. – Москва. – 2015. – 248 с. – (Современная библиотека).

2. Библиотеки для молодого поколения: новые стратегии развития: материалы XI ежегод. конф. РБА / Свердл. обл. б-ка для детей и юношества. — Екатеринбург, 2016. — 147 с.

3. Бородина, С. Д. Профессиональная культура библиотекарей: библиотечный дискурс.  Теория и практика реализации: учебно-методическое пособие / С. Д. Бородина, Т. И. Ключенко.  - Москва: Литера, 2017. - 184 с. - (Современная библиотека).

4. Савина, И. А. Библиографическое описание документа: учеб - метод. рекомендации / И. А. Савина; под. ред. Н. Б. Зиновьевой. — СПб.: Профессия, 2016. — 272 с. — (Библиотека).

5. Тищенко, М. Н. Общедоступные (публичные) библиотеки в системе местного самоуправления / М. Н. Тищенко; науч. ред. проф. А. Н. Ванеев. — СПб.: Профессия, 2015. — 368 с. — (Серия