Программа повышения квалификации «Создание условий формирования у обучающихся общегражданской
Содержание программы: В данной программе повышения квалификации будут рассмотрены следующие темы: Модуль 1. История формирования и специфика российского государства. Особенности становления российской государственности. История формирования границ. Геополитические проблемы и их решения в контексте национальной безопасности России. Российская цивилизация: пространство, народы, самобытность российского общества. Языковые семьи и группы. Этнос, народность, нация. Нравственные основания российской истории. Символы государственного суверенитета Практикум «Цивилизационный код России» Модуль 2. Религиозная традиция и религиозная мораль как основы общегражданской идентичности. Религия как социально-культурный феномен. История религии и современность: религиозное многообразие, вызовы и пути их решения. Развитие государственно-конфессиональных отношений в России. Культурообразующие религии России. Этносы и религии: региональный аспект. Практикум «Этноконфессиональная карта России». Модуль 3. Ценностные основы национального образования в России. Образование в развитии и сохранении российской цивилизации. Школа как механизм формирования культурной и национальной идентичности подрастающего поколения. Воспитание патриотизма в процессе социализации молодежи. Миссия школьного образования. Патриотизм как концепт, духовная практика и явление гражданского самосознания. Упрочение общероссийского гражданского самосознания и духовной общности многонационального народа Российской Федерации (российской нации). Модуль 4. Профилактика терроризма среди молодежи. Государственная политики противодействия террористической и иной радикальной идеологии. Выявление и профилактика деструктивного поведения обучающихся подверженных или подпавших под их воздействие. Психология влияния. Принципы и механизмы. Социальное влияние и формирование социальной установки. Роль социальной установки в формировании гражданской идентичности. Тренинг «Противостояние влиянию и манипуляциям». Модуль 5. Пропедевтика межэтнических конфликтов. Образы и стереотипы в восприятии инаковости. Этнофобии и этнические предубеждения. Специфика этнического конфликта. Конфликтная ситуация. Факторы, провоцирующие конфликт. Среда и мотиваторы конфликта. Предмет конфликта. Стратегии поведения субъекта конфликта. Мониторинг этнических конфликтов. Модуль 6. Социальные сети как современный инструмент формирования гражданской идентичности и патриотизма. Информационные технологии как средство гражданско-патриотического воспитания и конструирования идентичности современной молодежи. Формирование повестки в социальной сети. Ведение пабликов в социальных сетях. К освоению программы допускаются: 1) лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование; 2) лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. Форма обучения, сроки освоения и режим занятий: Очная - 40 академических часов. Режим занятий - не более 8 академических часов в день. Сроки проведения программы (при условии комплектования группы): 7 апреля - 11 апреля; по запросу |





